‫هذا شيء بدأنا منهجنا بفكرة أنه عند تعلم شيء ما بوقت ومواردنا المحدودين
‫، نحتاج إلى التأكد من فهمنا للمفهوم الأكثر أهمية.
‫لماذا نتعلم هذا؟
‫لماذا هذا يستحق وقتي؟
‫ولماذا هذا الشيء الذي يجب أن أكرسه هذه المرة؟
‫في كثير من الأحيان نرى أشياء جديدة في النظام البيئي للمطورين.
‫من المثير دائمًا العمل على أحدث وألمع شيء يتحدث عنه الجميع.
‫لكن تذكر تلك المكتبات والأطر وملفات التكوين والأدوات؟
‫هذه الأشياء تأتي وتذهب.
‫إنهم يتغيرون دائمًا.
‫يمكنك أن تكون خبيرًا في Webpack يومًا واحدًا وبعد عامين لا أحد يهتم لأن هناك أداة أفضل
‫هناك.
‫الأشياء التي تدور حولها هي موضوعات علوم الكمبيوتر الأساسية وممارسات تطوير البرامج.
‫بالتأكيد ، تتغير هذه الأشياء بمرور الوقت أيضًا ، لكنها تتطور دائمًا ببطء.
‫مع وضع y في الاعتبار عند تعلم أشياء جديدة.
‫تأكد من أنك تفهم سبب إنشاء الحل.
‫ما هي المشكلة التي تحلها ولماذا هذا هو الحل لمشاكلك؟
‫إذا كنت قادرًا على القيام بذلك ، فستتوقف عن كونك لاعبًا في لعبة اللحاق بالركب وسيحاول النظام البيئي
‫للمطور دائمًا تعلم أحدث مكتبة ، وأحدث أداة ، وأروع الوظائف التي يجب تعلمها.
‫إنها مثل لعبة الهامستر الذي يحاول باستمرار مواكبة العجلة ، محاولًا
‫الركض على تلك العجلة ، ولكن بدلاً من ذلك كن مراقبًا يراقب النظام البيئي يتطور من الأعلى.
‫شاهد كيف تأتي المكتبات الجديدة وتذهب.
‫افهم سبب وجود كل مكتبة ، وما المشكلات التي تحلها.
‫افهم الصورة الكبيرة ، لماذا نفعل الأشياء.
‫لكن كن المراقب ، وليس الهامستر.
‫ستتمتع بمهنة أكثر سعادة وأطول بشكل عام.
‫صدقني ، لن تحاول باستمرار اللحاق بكل مكتبة وإطار عمل بهذه الطريقة.
‫رؤية الصورة الكبيرة هي ما يجعل مطورًا أول أو مديرًا أو قائدًا.
‫ليس لديهم رؤية ضيقة.
‫إنهم يرون النظام البيئي بأكمله وهم قادرون على اتخاذ قرارات ذكية بسبب ذلك.
‫لذلك دائما ابدأ بالسبب.