‫دعنا نتعلم مصطلح رئيسي مهم آخر.
‫حسنًا ، أيضًا ، لهذه المسألة.
‫أحدهما تعابير والآخر عبارة عن عبارات.
‫سوف تسمع هذا كثيرًا عند التحدث إلى المبرمجين.
‫إذن ماذا يقصدون؟
‫لنلقي نظرة.
‫إذا قمنا بإنشاء جزء من التعليمات البرمجية هنا.
‫دعنا نقول فقط أن معدل الذكاء هو 100 ، وقد انخفض معدل الذكاء.
‫ثم لنفترض أن المستخدم H سيساوي معدل الذكاء مقسومًا على خمسة.
‫تعبير هل هذا جزء من الكود؟
‫إنه جزء من الكود ينتج قيمة.
‫في حالتنا ، هذا ينتج قيمة ، أليس كذلك؟
‫لأن 100 على خمسة يساوي 20.
‫إذن هذا تعبير ، بيان ، من ناحية أخرى ، هو سطر كامل من التعليمات البرمجية.
‫ليس هذا الأمر برمته ، ولكن سطرًا كاملاً من التعليمات البرمجية يؤدي نوعًا ما من الإجراءات في هذه الحالة.
‫ما هو العمل الذي نقوم به؟
‫حسنًا ، الإجراء هو أننا نحسب 100 مقسومة على خمسة ثم نخصص هذه القيمة للمتغير
‫المستخدم h.
‫إذن هذا تعبير.
‫هذا بيان.
‫وهذا أيضًا بيان آخر.
‫لذلك إذا سمعتني أذكر هذه المصطلحات طوال الدورة ، آمل أن تعرف الآن ما تعنيه.
‫سأراكم في اليوم التالي.
‫مع السلامة.