‫คุณพร้อมสำหรับสิ่งนี้แล้วหรือยัง?
‫เราได้ขั้นตอนที่หก ซึ่งเป็นการทดลอง และสิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าขั้นตอนเหล่านี้ทั้งหมดนี้เป็นกระบวนการที่มีการทำซ้ำอย่างมาก
‫ซึ่งหมายความว่าคุณอาจลองทำสิ่งหนึ่ง พบว่ามันไม่ได้ผล จากนั้นจึงลองขั้นตอนอื่นๆ และอีกขั้นตอนหนึ่ง
‫จะผ่านรอบนี้
‫ถูกต้อง.
‫แต่ทั้งหมดนี้จะมีลักษณะอย่างไรในทางปฏิบัติ?
‫ด้วยกระบวนการแบบที่เรามีที่นี่ โปรเจ็กต์แมชชีนเลิร์นนิงจึงกลายเป็นโปรเจ็กต์การจับคู่เครื่องมือ
‫และนั่นคือสิ่งที่เรากำลังจะทำ
‫เราจะใช้กระบวนการนี้และเรียนรู้เครื่องมือต่างๆ สำหรับแต่ละขั้นตอน
‫ในที่สุด คุณจะสามารถเริ่มดูปัญหาแมชชีนเลิร์นนิงและคิดว่า โอเค ฉันรู้ว่าเครื่องมือใดที่ฉันสามารถใช้สำหรับแต่ละขั้นตอนนี้ได้
‫เราสามารถทำลายมันลง
‫ฉันสามารถใช้สิ่งนี้เพื่อสิ่งนั้น และนำกระบวนการนี้ไปใช้กับปัญหาประเภทใดก็ตามที่คุณกำลังดำเนินการอยู่
‫ตัวอย่างเช่น อาจมีคนมาหาคุณพร้อมชุดข้อมูลและขอให้คุณค้นหาข้อมูลเชิงลึก
‫คุณอาจเริ่มต้นด้วยการกำหนดปัญหากับพวกเขา ซึ่งเป็นขั้นตอนที่หนึ่ง
‫จากนั้นคุณผ่านไปยังขั้นตอนที่สองและดูข้อมูล
‫ส่วนนี้เรียกว่าการวิเคราะห์ข้อมูล
‫ในที่นี้ คุณอาจกำหนดเมตริกการประเมินตามปัญหาในเวลาเดียวกันกับการตรวจสอบคุณลักษณะต่างๆ ของข้อมูล
‫ซึ่งก็คือขั้นตอนที่สามและขั้นตอนที่สี่
‫เมื่อคุณทราบข้อมูลเพิ่มเติมเล็กน้อยเกี่ยวกับข้อมูลแล้ว คุณตัดสินใจสร้างโมเดลการเรียนรู้ของเครื่องโดยใช้คุณลักษณะที่คุณพบเพื่อคาดการณ์เป้าหมาย
‫ตอนนี้เป็นขั้นตอนที่ห้า
‫ตอนนี้รุ่นแรกของคุณไปได้สวย
‫เรามีขีดสีเขียวเล็กๆ ตรงนี้
‫คุณได้จัดแถวอินพุตแล้ว
‫ดังนั้นคุณมีแบบอย่างที่ดี
‫คุณได้จับคู่โมเดลกับปัญหาแล้ว และให้ผลลัพธ์ที่ดี
‫คุณจึงตัดสินใจรายงานสิ่งที่คุณพบ
‫และหลังจากรายงานเบื้องต้นของคุณ ผู้จัดการโครงการจะขอดูว่าสามารถปรับปรุงแบบจำลองเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีขึ้นหรือไม่
‫ดังนั้นคุณจึงทำการวิจัยและพบว่ามีแนวทางอื่นที่คุณสามารถทำได้
‫นี่คือการทดลองขั้นตอนที่หก
‫คุณอาจลองใช้รูปแบบอื่น
‫เรามีรุ่นที่สองและดูว่ามันจะไปได้อย่างไรและทำงานได้ดีทีเดียว
‫จากนั้นหากไม่ได้ผลเมื่อคุณรายงานและดูเหมือนว่า โอ้ คุณอาจทำได้ดีกว่านี้หน่อย
‫คุณอาจลองเปลี่ยนอินพุตเล็กน้อยและเปลี่ยนเอาต์พุตที่คุณต้องการแล้วลองใช้โมเดลใหม่อีกครั้ง
‫ไม่ต้องกังวลหากทั้งหมดนี้ดูสับสน เราจะมีแบบฝึกหัดมากมายในการทำเช่นนี้กับโครงการต่างๆ
‫ตลอดหลักสูตร
‫จำไว้ตอนเริ่มต้นว่าเราพูดว่ามีสามขั้นตอนสำคัญที่เราจะทำ
‫หนึ่ง สร้างกรอบงานเพื่อให้ตรงกับกรอบงานกับวิทยาศาสตร์ข้อมูลและเครื่องมือการเรียนรู้ของเครื่อง
‫และสาม เรียนรู้โดยการทำ
‫หลังจากการบรรยายสองครั้งสุดท้าย คุณเพิ่งเลือกขั้นตอนที่หนึ่ง ตอนนี้เรามีกรอบงานที่จะใช้สำหรับส่วนการสร้างแบบจำลองของโปรเจ็กต์แมชชีนเลิร์นนิง
‫ดูสิว่ามันสวยงามขนาดไหน
‫ปัญหาขั้นตอนที่หนึ่ง
‫คำนิยาม.
‫ขั้นตอนที่สอง ข้อมูล
‫ขั้นตอนที่สาม การประเมิน
‫ขั้นตอนที่สี่ คุณสมบัติ
‫ขั้นตอนที่ห้า การสร้างแบบจำลอง
‫ขั้นตอนที่หก การทดลอง
‫ทั้งหมดนี้เป็นกระบวนการวนซ้ำ
‫ต่อไป เราจะมาเรียนรู้ว่าสามารถใช้เครื่องมือใดบ้างเพื่อนำกรอบงานไปใช้กับโครงการต่างๆ
‫และแน่นอนว่า ในการทำทั้งหมดนี้ เราจะร่วมมือกันเขียนโค้ดการเรียนรู้ของเครื่อง
‫และสร้างโครงการของเราเอง
‫และอย่าลืมตรวจสอบส่วนทรัพยากรสำหรับสิ่งเพิ่มเติมที่คุณต้องการ
‫คุณสามารถค้นหาสิ่งที่เราได้พูดคุยเกี่ยวกับมีทั้งหมด